Auch im vergangenen Advent fand das traditionelle Adventsingen der Hochschulgemeinschaft der PH Tirol in der Stiftskirche Wilten statt.

Die Tiroler Hochschulkonferenz und ihre Vorsitzende Rektorin Regine Mathies empfingen Persönlichkeiten aus Bildung, Kultur und Politik zum Austausch an der PH Tirol. Im Mittelpunkt des Tiroler Hochschulempfangs stand der interaktive Vortrag von Weisheitsforscherin Judith Glück zum Thema „Weisheit im Hochschulkontext“.

Mit einer erweiterten Kooperation zwischen dem Jugendrotkreuz Tirol und der Pädagogischen Hochschule (PH) Tirol wird Erste Hilfe sowie Programme zur Suchtprävention an Schulen und Kindergärten vorangetrieben. Damit werden wirkungsvolle Aus- und Fortbildungen für Lehrpersonen in Tirol im Bildungsbereich angeboten.

Eine Fachtagung zum Thema Autismus im Schulalltag brachte von 15.11.2024 bis 16.11.2024 rund 250 Teilnehmer:innen – aus Wissenschaft und Praxis, außerschulisch und schulisch – aus ganz Tirol zusammen, um Potentiale und Perspektiven von Inklusion für Kinder aus dem Autismus-Spektrum auzuloten.

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Der Alpenländische Volksmusikwettbewerb ist der größte seiner Art und findet alle zwei Jahre in Innsbruck statt. Im vergangenen Oktober wurde der friedliche Wettstreit zum 25. Mal ausgetragen. Sieben Studierende des Masterstudiums Primarstufe an der PHT haben sich der großen Herausforderung gestellt und höchst erfolgreich am Bewerb teilgenommen.

Unter dem Motto „Mama, Papa, was wirst Du tun?“ führte die PH Tirol unter Leitung von Bernhard Koch von März bis Juni 2024 ein Projekt durch, das Anregungen für klimafreundliches Verhalten vermittelte sowie eine Fragebogenerhebung zu den Einstellungen von Eltern an über 140 Kindergärten erhob. Das Projekt erreichte etwa 8.000 Eltern und Fachkräfte durch Flyer und andere Kommunikationskanäle.

Ein neues Pilotprojekt zum Lernen an Schulen mit Nachkommen von NS-Verfolgten bot den inhaltlichen Rahmen für ein internationales Fachsymposium am 23. Und 24. September 2024 an der Universität Klagenfurt. Das Pilotprojekt „Nachkommen von NS-Verfolgten erzählen: Lernsettings und Lernmöglichkeiten an Schulen“ wurde vom OeAD-Programm ERINNERN:AT, der Pädagogischen Hochschule Tirol, dem Verein „Dokumentation lebensgeschichtlicher Aufzeichnungen“ und der Universität Klagenfurt konzipiert.

Im Rahmen des Symposiums des Netzwerks der Vignetten- und Anekdotenforschung, das im Oktober 2024 an der Universität Pretoria in Südafrika stattfand, wurden wissenschaftliche Abschlussarbeiten mit dem VignA-Award ausgezeichnet. Unter den Preisträger:innen war auch Andrea Mössler-Castell, Absolventin des Masterstudiums Primarpädagogik an der PHT.