Teamleitung

Dorothea Kern
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Restplatzliste Wintersemester 2021/22

• Die Anmeldung zu diesen Veranstaltungen ist in PH-Online geschlossen.
• Über die LV-Nummern-Gruppenbezeichnung kommen Sie direkt zu Detailinformationen.

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  Bei den angeführten Fortbildungen sind Nachmeldungen für Restplätze  
    über das Nachmeldeformular möglich.
  Bitte geben Sie bei Ihrer Nachmeldung auch die Gruppenbezeichnung an.

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ELEMENTARPÄDAGOGIK

QUALITÄTSSICHERUNG UND KONZEPTIONELLE ANSÄTZE

7F1TEL0A12-Gruppe 2 Virtuell Lernwerkstatt und Projektmethode (Forscherateliers für und mit Kindern gestalten) - Do 27.01. / EL

7F1TEL0A11-Kitzbühel Offene Arbeit (Alles gut und recht - und wie?) - Sa 26.02. / EL

7F1TEL0A06-Gruppe Imst Den Rahmen sprengen (Ein Blick über den Tellerrand des pädagogischen Alltags) - Fr 04.03. / EL

EMOTIONEN UND SOZIALE BEZIEHUNGEN

7F1TEL0B01-Innsbruck Wohlbefinden und achtsamer Umgang mit sich selbst als Pädagog:in - Fr 21.01. / EL

7F1TEL0B10-Gruppe Kitzbühel "Jetzt hört doch auf zu streiten!" (Positive Konfliktkultur im Kindergarten) - Sa 29.01. / EL, PR

7F1TEL0B01-Kufstein Wohlbefinden und achtsamer Umgang mit sich selbst als Pädagog:in - Fr 04.02. / EL

7F1TEL0B10-Gruppe Lienz "Jetzt hört doch auf zu streiten!" (Positive Konfliktkultur im Kindergarten) - Sa 05.02. / EL, PR

SPRACHE

7F1TEL0S11-Imst Kommunikation in der Krise - Do 27.01. / EL

7F1TEL0S15-Innsbruck Frühes Bewegungslernen mit Musik (Musik - Bewegung - Sprache) - Mi 19.01. / EL, PR

7F1TEL0S09-Schwaz "Wenn Wörter klingen & Farben tanzen..." (Lebendiges Gestalten mit Musik und Tanz) - Sa 22.01. / EL

7F1TEL0S11-Innsbruck Kommunikation in der Krise - Do 27.01. / EL

7F1TEL0S29-Gruppe Lienz Dialekt oder Hochsprache? (Sprachvorbild sein) - Sa 12.02. / EL, PR

7F1TEL0S22-Wörgl Der Einsatz von Figuren- und Erzähltheater in der Sprachbildung - Do 24.02. / EL

7F1TEL0S33-Schwaz Rhythmik - ein nachhaltiges Werkzeug, um Sprache zu fördern (Region Ost, Teil 1 von 2) - Fr 04.03. / EL

PRIMARPÄDAGOGIK

7F1TPR1G01-Gruppe 1 Lesen und Interpretieren der iKMPLUS Ergebnisse für die Primarstufe - Do 03.03. / PR

BERUFSBILDUNG

7F1TBB1A06-Gruppe 1 PTS Fachpraxis: ZIMMEREITECHNIK (Fachbereich Bau & Holz) - Mi 02.02. / SE 2

7F1TBB2A51-Gruppe 1 Expert:innenteam Deutsch und Kommunikation - Mi 02.03. / SE 2

GESUNDHEITSFÖRDERUNG UND BILDUNG FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG

7F1TGU5D06-Gruppe 1 Babyfit Lehrscheinausbildung - Mo 24.01. / alle Schularten

7F1TGU5E33-Gruppe 1 Schule der Zukunft - Eigenverantwortliches Lernen (Innovative Lernwelten für zukunftsfähige junge Menschen) - Do 20.01. / PR, SE 1

INTERKULTURALITÄT, MEHRSPRACHIGKEIT UND MIGRATION

7F1TIM5I05-virtuell Inklusion, Raum und Sprache ("Erzählräume" für ALLE schaffen) - Sa 05.03. / EL

PSYCHOLOGIE, PHILOSOPHIE, PÄDAGOGIK

7F1TPP5D02-Gruppe 1 Online Spielsucht (Veranstaltung der ARGE Schüler:innen- und Bildungsberatung AHS/BMHS) - Do 03.03. / SE 1+2

SOZIALE UND PERSONALE KOMPETENZ

7F1TSK3A05-Gruppe 1 Mediator:innen als Krisenmanager:innen an Schulen (Impulsworkshop und Vernetzungstreffen der ARGE Schulmediation und Buddy) - Mi 19.01. / SE 1+2

BEWEGUNG UND SPORT

EINTÄGIGE FORTBILDUNGEN

7F1TBS1A05-Gruppe 1 Spielerische Bewegungshandlungen an Groß- und Kleingeräten - Fr 28.01. / EL, PR

7F1TBS1A06-Gruppe 1 Gruppen- und Wettkampfspiele mit und ohne Kleinmaterialien - Fr 28.01. / PR

7F1TBS5A12-Gruppe 1 Frauenfußball: Sportbegeisterte Mädchen spielen Fußball - Mi 23.02. / alle Schularten

FORTBILDUNGEN IN DEN REGIONEN

7F1UBS5R09-Gruppe 1 LAG Bewegung und Sport: Yoga und Mentaltraining für Jugendliche (Region Ost) - Fr 04.02. / SE 1+2

7F1UBS5R07-Gruppe 1 LAG Bewegung und Sport: Langlaufstaffel-Biathlonstaffelbewerb-Verbesserung des Eigenkönnens (Region Ost) - Sa 26.02. / SE 1+2

7F1WBS5R03-Gruppe 1 LAG Bewegung und Sport: Lawine - Was nun? (Region West) - Sa 15.01. / SE 1+2

DEUTSCH

SEKUNDARSTUFE 1

7F1TDE5B62-Gruppe 1 Deutsch ist mehr als Schreiben! - Mi 23.02. / SE 1

FORTBILDUNGEN IN DEN REGIONEN

7F1WDE5R04-Gruppe 1 LAG Deutsch: Sprachunterricht zwischen Anspruch und Realität (Region West) - Mi 02.03. / PR, SE 1

ERNÄHRUNG UND KONSUM

7F1TEK4A14-Gruppe 1 ARGE Ernährung (Vernetzungstreffen der Fachvorständ:innen) - Fr 04.02. / SE 2

7F1TEK1B08-Gruppe 1 Hülsenfrüchte im Fokus (Schmackhaftes über die Eiweißspender) - Di 08.02. / EL, PR, SE 1

FREMDSPRACHENKOMPETENZ

ENGLISCH

7F1TFK3A02-Gruppe 1 Arbeiten mit dem B2 Beurteilungsraster für Texte (Veranstaltung der ARGE AHS Englisch) - Di 22.02. / SE 2

FRANZÖSISCH

7F1TFK5B01-Gruppe 1 Le rôle du jeu en FLE-Comment enseigner la grammaire et le lexique (Veranstaltung der ARGE AHS Französisch) - Di 25.01. / SE 1+2

7F1TFK5B04-Gruppe 1 Kompetenzorientiertes Arbeiten mit Hörsehdokumenten (Veranstaltung der ARGE HUM Französisch) - Fr 04.02. / SE 1+2

ALLE SPRACHEN

7F1TFK4G01-Gruppe 1 Vernetzungstreffen ARGE HUM Französisch / Italienisch / Spanisch - Di 22.02. / SE 2

IKT- UND MEDIENKOMPETENZ

DIGITALE KOMPETENZEN UND INFORMATISCHE BILDUNG

7F1TIT1A39-Gruppe 1 Mit dem iPad das Lernen in der Volksschule personalisieren (Distance Learning) - Di 08.03. / PR

IT-KUSTOD:INNENTAG

7F1TIT5F01-Tirol Mitte IT-Kustod:innentag 2022 - Di 18.01. / alle Schularten

7F1TIT5F01-Oberland und Reutte IT-Kustod:innentag 2022 - Di 25.01. / alle Schularten

KÜNSTE, DESIGN, TECHNIK

MUSIK

7F1TKT5M52-Gruppe 1 LLAG für Musikerzieher an MMS - Planungstreffen und Fortbildung - Do 24.02. / SE 1

7F1TKT5M06-Gruppe 1 Musikwirtschaftliche Grundlagen für den Musikunterricht - Fr 25.02. / SE 1+2

WERKEN

7F1TKT5W04-Gruppe 1 Vernetzungstreffen Technisches und Textiles Werken - Erste Schritte im neuen Unterrichtsfach (Vernetzungstreffen der ARGE WE) - Mi 23.02. / SE 1+2

NATURWISSENSCHAFTEN

GEOGRAFIE UND WIRTSCHAFTSKUNDE

7F1TNA5G08-Gruppe 1 ARGE GW - Anwendungsorientierte Arbeit mit Geomedien wie Atlas und Karte (Unter Berücksichtigung der neuen Lehrpläne für die SEK I) - Mi 02.03. / SE 1

PHYSIK

7F1TNA5P02-Gruppe 1 Martial Physics - Die Physik von Bruchtest, Katapult und Co. mit besonderer Berücksichtigung der Sekundarstufe I) - Di 22.02. / SE 1+2

POLITISCHE BILDUNG, GESCHICHTE

7F1TPG5A11-Gruppe 1 Einparteienstaat und gesellschaftliche Transformation in der Volksrepublik China (Landes-ARGE kaufmännischer Schulen, Lehrpersonen anderer Schulen willkommen) - Do 20.01. / SE 1+2

7F1TPG5A30-Gruppe 1 "Menschenrechte - für alle, immer und überall? - Di 25.01. / SE 1+2

7F1TPG5A02-Gruppe 1 Einblicke in die Medizingeschichte: Pandemien, Schutzimpfungen und der gesellschaftliche Umgang mit Krankheiten - Mi 23.02. / alle Schularten

WIRTSCHAFT, BERUFSORIENTIERUNG, RECHT

7F1TWI5A80-Gruppe 1 Praxiseinblicke - Am Puls der Zeit mit Digitalem Marketing - Di 22.02. / SE 2

7F1TWI5C18-Gruppe 1 Professionell bewerben - Gut vorbereitet für die ersten Bewerbungen - Do 27.01. / SE 1+2

ARBEITSGEMEINSCHAFTEN, ...

7F1TWI4D06-Gruppe 1 Vernetzungstreffen der ARGE HUM kaufmännische Fächer - Mo 17.01. / SE 2

7F1TWI4D52-Gruppe 1 Vernetzungstreffen der ARGE HAK WIPÄD - Do 24.02. / SE 2

Professionelles Führen und Entwickeln in Bildungseinrichtungen

Das Zentrum für Leadership und Schulentwicklung (ZLS) an der Pädagogischen Hochschule Tirol ist ein Ort der Professionalisierung, Qualifizierung und Begleitung von Führungspersonen in Bildungseinrichtungen – von der Kinderkrippe über den Kindergarten bis zur Schule.

Unser Ziel ist es, Führungskräfte auf allen Ebenen in ihrer pädagogischen, organisatorischen und persönlichen Entwicklung zu stärken und ihnen dafür wissenschaftlich fundierte, praxisnahe und systemisch orientierte Angebote bereitzustellen.

Unsere Handlungsfelder

Das Zentrum arbeitet entlang von fünf strategischen Handlungsfeldern:

• Professionalisieren:
  zielgerichtete Fortbildungen und Formate zur Weiterentwicklung von Führungskompetenz
• Qualifizieren:
  Hochschullehrgänge und Weiterbildungsprogramme für angehende und tätige Leitungspersonen
• Beraten & Begleiten:
  individuelle und institutionelle Schulentwicklungsberatung sowie Teamentwicklung
• Vernetzen:
  Förderung des professionellen Austauschs in Form von ARGE-Treffen, Gipfelgesprächen u. a.
• Forschen:
  Begleitforschung zu Führung, Schulentwicklung und Qualitätssicherung

Führungspersonen im Fokus

Unsere Angebote richten sich insbesondere an Schulleiter:innen und Personen in Leitungsfunktion.

Dabei orientieren wir uns am Schulleitungsprofil des BMBWF, das drei zentrale Dimensionen professioneller Führung benennt:

• Die Organisation führen:
  strategische Steuerung, Unterrichtsentwicklung, Ressourcenmanagement, Qualitätsarbeit
• Menschen führen:
  Personalführung, Kommunikation, Konfliktmanagement, Team- und Personalentwicklung
• Sich selbst führen:
  Selbstreflexion, Selbstorganisation, Resilienz und Weiterentwicklung der eigenen Führungsrolle

Qualifizierungsangebote

Wir bieten eine breite Palette an Programmen zur Qualifizierung von Leitungspersonen:

• Hochschullehrgänge (HLGs)
  für angehende Schulleiter:innen sowie Personen mit formeller Leitungsfunktion
  Orientierung am gesetzlichen Qualifikationsrahmen und schulpraktischen Bedarf
  alle Hochschullehrgänge im Überblick
  spezifische Lehrgänge für Leitungspersonen
• Fortbildungen
  thematisch wechselnde, praxisbezogene Formate zur vertiefenden Weiterentwicklun
  aktuelle Fortbildungsangebote für Führungspersonen

Ihr Kontakt zum ZLS

Sie haben Fragen oder möchten sich zu einem Angebot beraten lassen?

Unsere Ansprechpartner:innen für die jeweiligen Handlungsfelder finden Sie auf den Unterseiten oder direkt hier in der Kontaktspalte rechts.

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Was ist QMS?

QMS steht für das „Qualitätsmanagementsystem für Schulen“. Es wurde im Jänner 2021 mit der Veröffentlichung des Qualitätsrahmens für Schulen und der dazugehörigen schulinternen Qualitätseinschätzung (siQe) eingeführt. Damit begann die schrittweise Zusammenführung der bisher getrennten QM-Systeme für allgemeinbildende Schulen (SQA) und berufsbildende Schulen (QIBB) zu einem einheitlichen System. Seit dem Schuljahr 2021/22 ersetzt QMS diese beiden Vorgängermodelle vollständig.

QMS versteht sich als pädagogisches Qualitätsmanagementsystem, das Lernen und Schüler:innen in den Mittelpunkt der Qualitätsarbeit stellt. Es unterstützt Schulen dabei, Entwicklungsprozesse systematisch, zielgerichtet und evidenzbasiert zu gestalten und einen qualitätsvollen Unterricht sicherzustellen.

Ein zentraler Aspekt von QMS ist die datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung: Schulen nutzen qualitative und quantitative Daten, um Stärken und Entwicklungsfelder zu identifizieren, Maßnahmen gezielt abzuleiten und deren Wirkung zu überprüfen. So werden Entscheidungen fundiert getroffen und Schulqualität nachhaltig weiterentwickelt.

QMS fördert das Verständnis von Schulen als lernende Organisationen, die sich kontinuierlich weiterentwickeln und ihre pädagogische Arbeit reflektiert gestalten.

Unterstützung durch die Pädagogische Hochschule Tirol

Die Pädagogische Hochschule Tirol (PHT) begleitet Schulen bei der Implementierung von QMS. Im Rahmen einer Qualifizierungsinitiative des BMBWF wurden Lehrende der PHT für diese Aufgabe nominiert.

Das QMS-Team am Zentrum für Leadership und Schulentwicklung der PHT schulte alle Tiroler Schulführungspersonen und Qualitätsschulkoordinator:innen (Q-SK) in den Grundlagen und Instrumenten des Qualitätsmanagementsystems. Besonderer Fokus liegt dabei auf der kompetenten Nutzung von Daten zur Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne eines evidenzbasierten Qualitätsmanagements.

Ergänzend dazu werden regelmäßig QMS-spezifische Lehrveranstaltungen für Schulleitungen und Q-SK angeboten, um die Arbeit mit dem Qualitätsrahmen zu vertiefen und die datengestützte Steuerung schulischer Entwicklungsprozesse professionell zu begleiten.

QMS braucht Expert:innen

Die Rolle der/des Qualitätsschulkoordinator:in (Q-SK) erfordert fundierte Kenntnisse im Qualitätsmanagement, eine reflektierte Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle sowie den sicheren Umgang mit den Instrumenten des QMS.

Besonderes Augenmerk gilt dabei der Fähigkeit, Daten systematisch zu erheben, zu interpretieren und für die Schul- und Unterrichtsentwicklung nutzbar zu machen. Der Hochschullehrgang (HLG) „Qualitätsmanagement in Schulen (für Q-SK)” vermittelt diese Expertise in drei Semestern und qualifiziert die Teilnehmer:innen für eine zentrale Rolle in einem datengestützten, professionellen Schulentwicklungsprozess. Neustart im Sommersemester 2026

Aktuelle Fortbildungen zu QMS
Die QMS Post - bleiben Sie auf dem Laufenden
Offizielle Webseite QMS (bmb)
Offizielle Webseite IQES
Erster QMS-KONGRESS für Schulleitungen und Q-SK 2024
Zweiter QMS-KONGRESS für Schulleitungen und Q-SK 2025