Qualifikation

Sie verfügen über ein Lehramt der Berufsbildung und möchten Ihre Qualifikationen weiterentwickeln – an der Schnittstelle von Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Diversität und sprachlicher Bildung?

Dann erweitern Sie mit diesem Masterstudium (Master of Education, MEd) Ihre Kompetenzen für den Unterricht in der Sekundarstufe Berufsbildung, in der Erwachsenenbildung sowie für facheinschlägige Berufsfelder. Forschungsmethodische Zugänge befähigen Sie darüber hinaus zur Konzeption eigener wissenschaftlicher Arbeiten.

Voraussetzungen

Dieses Masterstudium richtet sich an Absolvent:innen berufsbildender Lehramtstudien.

Für die Zulassung gilt:

60-ECTS-AP-Masterstudium (2 Semester, auslaufend)
Bachelorstudium (Lehramt) der Sekundarstufe Berufsbildung mit 240 ECTS-AP oder mit 180 ECTS-AP in Verbindung mit einem facheinschlägigen 60-ECTS-AP-Erweiterungsstudium.

120-ECTS-AP-Masterstudium (4 Semester, ab 2027/28)
Bachelorstudium (Lehramt) der Sekundarstufe Berufsbildung mit 180 ECTS-AP.

Studienprofil

Das Masterstudium verbindet die Berufs- und Erwachsenenbildung mit fachspezifischen Vertiefungsbereichen und aktueller Forschung.

Im Mittelpunkt stehen die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit berufsfeldbezogenen Themen sowie die zukunftsorientierte Gestaltung von Lehr-Lernszenarien.

Vertiefungsbereiche im 60-ECTS-Masterstudium (2 Semester, auslaufend)

• Medienpädagogik
• Ernährung und Gesundheit
• Inklusive Berufliche Bildung

Vertiefungsbereiche im 120-ECTS-AP-Masterstudium (4 Semester, ab 2027/28)

• Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Bildung
• Diversität und Inklusion
• Ernährung und Gesundheit
• Medienpädagogik und Digitalisierung

Studienorganisation

Das Masterstudium ist so organisiert, dass es sich gut mit beruflichen Verpflichtungen vereinbaren lässt. Es verbindet Präsenz am Campus, synchrone Online-Lehre und asynchrones Selbststudium. Digitale Lehr- und Lernformate ermöglichen orts- und zeitunabhängiges Arbeiten, monatliche Präsenzwochenenden am Campus ergänzen das Studium. Die Lehrveranstaltungen finden ca. 30 % asynchron online,ca. 40 % synchron online Fernlehre sowie einmal im Monat in Präsenz am Campus statt.

Praxis

Die Lehr-Lernpraxis der pädagogisch-praktischen Studien ist von Anfang an ein zentraler Bestandteil des Masterstudiums: Sie erkunden, konzipieren und evaluieren Bildungsangebote im jeweiligen Fachbereich und entwickeln so Ihre professionelle Handlungskompetenz systematisch weiter.

Der kontinuierliche Theorie-Praxis-Transfer unterstützt Sie dabei, wissenschaftliche Erkenntnisse gezielt in berufs- und erwachsenenbildnerische Kontexte zu übertragen. Die Praxisphasen werden durch begleitende Lehrveranstaltungen vor- und nachbereitet.