Josie, Wang Jun, Aras und Asha sind über Lukas miteinander verbunden, werden sich aber nie kennenlernen 

Die Schlüsselperson dieses Mysterys ist der Sportstudent Lukas. Lukas achtet auf eine gesundheitsförderliche Ernährung und kauft sich des Öfteren einen Nussmix aus dem Supermarkt. Weitere Akteur:innen im Mystery sind Josie, Wang Jun, Asha und Aras. Josie ist eine Schülerin aus Kalifornien, die einen Artikel über Mandeln und Wasserknappheit in der Zeitung der Schule veröffentlicht. Wang Jun ist ein Erdnuss-Mais-Süßkartoffel-Bauer aus China, der durch die Fairtrade Zertifizierung eine bessere Lebensqualität erlangte. Asha ist eine junge Künstlerin aus Indien, die in ihrer Kunst die schweren Bedingungen ihrer Mutter und anderen Arbeiterinnen in einer Cashew-Fabrik aufarbeitet. Aras arbeitet wie viele andere Kinder von kurdischen Wanderarbeitern auf Plantagen, unter anderem einer Haselnussplantage. Über Lukas Nussmix sind die Geschichten von Josie, Wang Jun, Asha und Aras miteinander verbunden.
Der zentrale Inhalt des Mysterys ist die Darstellung einer global vernetzten Welt und in einer anschließenden Reflexion an das Mystery das Herausarbeiten der Vorteile von regionalen, saisonalen, fair-gehandelten und Bio-Produkten. Thematische Vertiefungs- und Anknüpfungsmöglichkeiten an das Mystery sind, aufgrund der eingeführten Akteur:innen, nachhaltige Ernährung, Wasserknappheit bzw. virtuelles Wasser, Fairtrade-Zertifizierungen, Kinderarbeit und auch Arbeit in Fabriken.

• Globale Zusammenhänge
• Kinderarbeit
• Missstände in der Fabriksarbeit (am Beispiel Cashewkerne)
• Biologische Landwirtschaft und Fairtrade
• Wasser und Wasserknappheit

Für die Durchführung des Mysterys stehen mehrere Dokumente zur Verfügung, die je nach Unterrichtsziel kombiniert eingesetzt werden können.

Lehrer:innen-Handreichung
Die Handreichung enthält didaktische Hinweise zum Einsatz des Mysterys im Unterricht sowie konkrete Tipps zur Organisation und Umsetzung. Sie richtet sich an Lehrpersonen und unterstützt bei der Planung, Durchführung und Nachbereitung.

Material
Das Material-PDF bildet die Grundlage des Mysterys. Es enthält alle Informationskärtchen und Elemente, die für die Bearbeitung des Rätsels benötigt werden. Diese Materialien werden von den Lernenden analysiert, sortiert und miteinander in Beziehung gesetzt.

Arbeitsheft für Schüler:innen
Das Arbeitsheft begleitet die Lernenden durch den gesamten Mystery-Prozess. Es unterstützt sie dabei,
•    die Informationskärtchen systematisch zu bearbeiten,
•    Hypothesen zu entwickeln und zu überprüfen,
•    Diskussionen zu strukturieren und Ergebnisse festzuhalten.
Zudem dient das Arbeitsheft als sichtbares Lernprodukt, das auch nach Abschluss des Mysterys zur Reflexion genutzt werden kann.

Arbeits- und Themenheft (Erweiterung)
Das Mystery Globale Zusammenhänge behandelt verschiedene Themen rund um Nüsse und globale Lieferketten. Zur vertiefenden Auseinandersetzung stehen zusätzliche Themenpakete zur Verfügung. Diese sind nicht zwingend notwendig, um das Mystery zu lösen, ermöglichen jedoch eine vertiefte, fachlich fundierte Bearbeitung einzelner Aspekte und helfen, zentrale Konzepte ohne Missverständnisse zu erfassen.

Im Arbeits- und Themenheft sind diese Zusatzmaterialien bereits an passenden Stellen in das Arbeitsheft integriert.

Flexible Nutzung
Die Themenpakete können auch unabhängig vom Mystery im Unterricht eingesetzt werden.
Auch wenn Sie nicht alle Themen bearbeiten möchten, empfiehlt es sich, nur das Arbeitsheft sowie jene Themenpakete auszuwählen und zu drucken, die für Ihren Unterricht relevant sind.