Gestärkt für den Schulalltag

ein freiwilliges, erprobtes Unterstützungsprogramm für Schulleitungen und Pädagog:innen | ein Fokus auf das Qualitätskriterium Lehrer:innen-Gesundheit innerhalb von QMS

Das Projekt Lehrer:innen-Gesundheit

Ziele
  • Verbesserte Arbeitsbedingungen an der Schule
  • Gestärkte persönliche Ressourcen im Umgang mit den täglichen Anforderungen
  • Reduktion der konkreten Belastungen und Beanspruchungen der Pädagog:innen

 durch

  • Reflexion mittels Selbsteinschätzung (Fragebogenanalyse)
  • gemeinsame Schlussfolgerungen des Kollegiums – begleitet von qualifizierten Moderator:innen
  • Umsetzung von standortspezifischen gesundheitsförderlichen Maßnahmen
Wie unterstützen wir?

Das Projekt Lehrer:innen-Gesundheit nimmt die Gesundheitsressourcen am Arbeitsplatz in den Fokus.

Schulleiter:innen und Lehrer:innen erhalten Beratung und Unterstützung, um konkrete gesundheitsförderliche Maßnahmen am Schulstandort abzuleiten und umzusetzen.

Das Projekt ist ein erprobtes Unterstützungsprogramm.

Ein mulitprofessionelles Team betreut standortspezifisch in folgenden Schritten:

  • Prozessbegleitung
  • Analyse mit dem Inventar zur Erfassung von Gesundheitsressourcen im Lehrberuf (IEGL)
  • Ausarbeitung gesundheitsförderlicher Maßnahmen
  • Evaluation

Schon gesehen?

HAPPY AUER

Unsere langjährige Teamkollegin Angelika Auer hat sich mit einer geselligen und genussvollen Happy Hour/Auer von uns und vielen weiteren PHT-Kolleg:innen und Weggefährt:innen in die Pension verabschiedet. Wir sind dankbar, dass wir mit Angelika arbeiten und wirken konnten. Nun geht sie andere aktive Wege, für diese wir ihr von Herzen alles Gute wünschen.

Danke, liebe Angelika!

GESUND LEHREN, GESUND FÜHREN, GESUND LEBEN

Wir gratulieren der VS Prutz, der TFBS für Garten, Raum und Mode, der VS Schwoich zur Auszeichnung mit dem BVAEB-Gütesiegel „Gesunder Arbeitsplatz Schule“. Die Verleihung fand im Rahmen des 4. BVAEB Symposiums am 26. März 2025 in der Villa Blanka in Innsbruck statt.

MODERATOR:INNEN SCHULUNG 2024

Viele Expert:innen aus dem psychologischen, beraterischen und pädagogischen Bereich konnten sich über die 3. IEGL-Schulung im September 2024 mit Andreas Fischer vom Institut COPING zur Moderatorin/zum Moderator im Projekt Lehrer:innen-Gesundheit ausbilden lassen. Im Zentrum stand dabei die Auseinandersetzung mit dem Analyseinstrument IEGL, dem Inventar zur Erfassung von Gesundheitsressourcen im Lehrberuf.
Wiederum wächst die Runde jener Personen, die mit großer Professionalität und Herz Schulteams im Bereich Arbeitsgesundheit begleiten.

Ein herzliches Willkommen an die neuen Moderator:innen!

KOLLEGIALE WERTSCHÄTZUNG

Zweimal im Jahr laden wir unsere Moderator:innen zu einem fachlichen Austausch an die Pädagogischen Hochschule, wo unser Projektmanagementbüro beheimatet ist. Über das Fachliche hinaus haben auch ein persönlicher Austausch und die gemeinsame Reflexion dabei Platz.
Die erfahrene Moderatorin Doris Schiestl (oben im Bild mit Projektleiterin Birgit Streit) hat viele Schulen begleitet und startet in den aktiven Ruhestand.
Wir wünschen Ihr alles Gute und sehen mit Freude und Wertschätzung auf die Zusammenarbeit mit ihr zurück.

Danke, liebe Doris!

FLY AWAY

Das Wesentliche des Projektes Lehrer:innen-Gesundheit ist in unserem Flyer zusammengefasst. Damit erhalten Interessierte einen ersten Einblick in das Projekt. Gerne kommen wir auch persönlich an die Schulen und informieren über das Projekt.
Auf dass viele Flyer in die Schulen fliegen mögen!